“扯笋”更要“剥笋”

　　农村有句老话：“三篮竹笋两篮壳，有人扯没人剥。”春笋破土，伸手一“扯”便能取出，算是轻快省事，而“剥”费时费力，要层层褪去外壳，短时间难以快速展示成果。两者相比，不少人自然是偏爱做“扯”的轻快活，不愿做“剥”的加工活。

　　群众的诉求、基层的矛盾，恰似山间春笋。把群众急难愁盼“扯”出来，这是调查研究的第一步，体现主动作为的态度。“剥笋”则是一层一层深挖堵点症结，考验的是解剖问题的真本领。

　　习近平总书记指出：“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。”在宁德工作期间，习近平同志大力倡导践行“四下基层”，把调查研究下基层作为破解难题的开路钥匙。当年，他三进下党，徒步走进不通公路的山乡，在廊桥之上开现场办公会，不只是收集群众反映的困难，更顺着一件件诉求溯源把脉，厘清贫困背后交通闭塞、产业薄弱等深层根源，把群众的“烦心事”掰开揉碎研究，找到治本之策。

　　现实中，少数干部开展调查研究，却只满足于做“信息收集员”，把问题收上来、记下来，简单答复几句，便认为事情已经办结。这种只采集、不剖析的做法，摸不透群众诉求背后的真实缘由，抓不住矛盾症结。

　　“扯笋”与“剥笋”，相辅相成、缺一不可，两者共同构成完整的调查研究闭环。没有“扯笋”的摸排，“剥笋”便成无源之水；倘若止步于“扯笋”，不去做层层拆解的“剥笋”功夫，收集再多民情线索，终究只是一堆空壳笋皮，难以转化为治理实效。

　　古人讲求“格物致知”，核心就是不满足于看见现象，重在探究事物内里的本质。做基层工作，同样需要穿透表象、溯源治本的能力。“剥笋”的过程，是由表及里、去粗存精的过程，更是换位思考、共情群众的过程。做好“剥笋”功夫，不能浅尝辄止，要用好解剖麻雀的办法，选取高频共性难题、民生堵点蹲点剖析，把个案问题、零散诉求归类梳理，分清表象问题与根源矛盾，找准矛盾产生的制度短板、流程梗阻。要坐群众的小板凳、听群众的心里话，把群众的“土办法”“金点子”吸纳进来，让对策贴合民情、接地气。同时，还要健全举一反三的完整链条，既做到解决当下一事，又推动同类问题源头治理，实现治理一次、提升一片、惠及一方。

　　解决问题是调查研究的目标。深入基层“扯”回来的民情，不能束之高阁，必须持续下足“剥笋”功夫，直击矛盾本质，以钉钉子精神把对策落到实处，才能把调查研究成果源源不断转化为惠民生、促善治的实效，把工作实实在在做到群众心坎上。（张艾玲）