营造风清气正校园环境

　　二十届中央纪委五次全会要求，以深化廉洁教育强化不想腐，深入落实新时代廉洁文化建设三年行动计划，提升廉洁宣传教育的针对性有效性，不断塑造清正廉洁的思想品格、廉洁奉公的政德修养、廉洁自律的道德操守、崇廉拒腐的社会风尚。高校要因地制宜加强廉洁文化建设，融入思想政治建设、宣传思想文化工作以及立德树人全过程，充分发挥文化浸润、制度约束与监督治理的协同作用，推动廉洁理念更加深入人心，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基、涵养文化沃土。

　　深化思想引领，筑牢廉洁根基

　　面对新形势新任务新要求，高校必须坚持思想引领、固本强基，在师生心中筑牢拒腐防变思想堤坝。要强化党的创新理论武装，坚持将廉洁文化建设融入思政课程与课程思政，并贯穿于教育教学全过程。组织开展专题学习、案例研讨和理论宣讲等活动，教育引导师生在学思践悟中筑牢信仰之基、补足精神之钙。持续强化师德师风建设，完善教师职业行为规范细则，把廉洁从教要求纳入考核评价、职称评聘及评优评先等工作体系。实施分类别、精准化廉洁教育，针对领导干部定期组织纪律规矩专题学习和廉政谈话，强化权力运行监督与廉政风险防控；对管理服务人员深入开展岗位廉洁教育和业务流程培训，提升依法依规办事意识；面向广大学生构建覆盖学业全过程的廉洁教育体系，综合运用主题实践、网络宣传、文化浸润等方式，将廉洁理念融入日常学习生活，培养敬法畏纪的时代新人。

　　推动守正创新，丰富文化内涵

　　高校廉洁文化建设不仅要从中华优秀传统文化中汲取清廉养分，还要与时代同频共振，通过创新载体形式，不断激发生机活力。要深入挖掘中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中的廉洁元素，创造性转化为贴近师生认知的优质育人资源。在教育教学中融入廉洁文化内容，通过编写具有本校特色的廉洁教育读本和教学案例，将廉洁元素有机嵌入专业课程和通识课程教学体系。打造立体化、沉浸式的廉洁文化阵地，通过建设主题展馆、开发数字平台、推出虚拟展播等方式，让师生在可触可感的场景与互动中感知体悟廉洁理念，增强廉洁教育的吸引力和感染力。创新廉洁文化传播方式，培育廉洁文化品牌，定期举办廉洁主题展览展演等活动，鼓励师生积极参与创作传播；整合媒体资源，构建线上线下联动传播矩阵，提升廉洁文化的渗透力和影响力，让廉洁文化在校园活起来。

　　营造清廉环境，弘扬清风正气

　　风清气正的校园环境有助于激发师生创新活力，促进科研诚信建设与学术生态优化。要充分发挥环境育人、文化育人的浸润作用，持续营造崇尚廉洁、拒腐防变的文化风尚。在楼宇廊道、办公学习场所及各类网络平台巧妙嵌入廉洁元素，让师生时时处处感受到廉洁氛围。将廉洁规范融入日常管理服务，让办事流程更清晰、服务过程更透明，推动形成融洽和谐的师生关系、干群关系。常态化开展廉洁典型选树宣传，生动讲好廉洁故事，结合身边人身边事开展警示教育，做到以案为鉴、警钟长鸣，通过正向激励与反面警示共同发力，让清廉之风在潜移默化中浸润人心，激发师生共建共享廉洁校园的内生动力。广泛开展沉浸式、体验式廉洁文化实践活动，组织廉洁主题社会实践、廉洁教育基地参观等，引导师生将廉洁认知转化为行为习惯，内化为价值理念。

　　完善制度体系，强化长效保障

　　制度建设是廉洁文化建设的基石，要把制度建设贯穿廉洁文化建设始终，着力构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。聚焦基建工程、科研经费、招生考试、后勤管理、校办企业、附属医院及师德师风等重点领域和关键环节，系统开展廉政风险排查与评估，针对风险点健全完善预防、监督、问责相结合的廉政风险防控制度体系，确保各项工作在制度轨道上规范运行。完善权责清晰、程序严密、制约有效的内部治理结构，将廉洁履职要求深度融入考核评价及激励问责机制，强化有权必有责、用权受监督、失责必追究的责任体系。提升监督检查与执纪问责质效，综合运用审计监督、信访核查、巡视巡察等方式，对苗头性、倾向性问题做到早发现、早预警、早处置，坚决查处违规违纪违法行为，形成持久有力的震慑效应，推动廉洁文化建设要求转化为治理效能和育人实效。

　　健全协同机制，汇聚育人合力

　　廉洁文化建设既要依靠刚性的制度约束，也离不开协同联动的机制保障。高校廉洁文化建设是一项需要多方参与、系统推进的工程。要建立健全学校廉洁文化建设统筹协调机制，明确各部门职责分工与协作流程，将廉洁要求有机嵌入教育教学、科研管理、人事财务、服务保障等各个环节。指导二级单位结合实际制定具体实施方案，鼓励和支持一线教师将廉洁理念、职业伦理融入教学科研与管理服务，促进知识传授、能力培养与价值引领同频共振。同时，拓展校家社协同育人路径，通过举办“廉洁主题家长讲堂”、邀请纪检监察专家进校园作专题报告、与廉洁教育基地共建实践平台等方式，引导家庭和社会力量广泛参与。探索建立高校廉洁文化建设联盟，定期开展研讨互鉴、资源共享与联合攻关，协力破解共性难题，为高校落实立德树人根本任务、涵养风清气正育人生态提供坚实支撑。

　　（张大林 作者系北京科技大学党委副书记、纪委书记）