【地评线】飞天网评:在真查实改中书写作风答卷
学习教育开展以来,各地通过多种途径,全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点整治什么问题,立查立改、即知即改。
在改进作风中查摆问题。深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来,各地针对不担当不作为等问题开展专项整治,改进工作作风,提升便民利企服务效能。有的地方坚持问题导向,将群众反映强烈的“侵占业主公共收益等侵害群众利益问题”列为重点整治问题,督促相关部门联合印发整治方案,规范管理,帮助管好小区“钱袋子”。有的地方聚焦重点群体,建立农村、社区、机关、事业、国企、新兴领域党员查摆重点问题清单。有的地方对干部群众反映强烈的问题,逐项制定措施、挂账督办、对账销号,集中整治突出问题。有的地方通过12345热线全天接单,承办单位快速响应,通过电话回访、承办单位领导回访等方式,排查不作为慢作为、履职不到位等问题,破除梗阻。各地各部门始终聚焦作风建设,深入查找问题根源,通过学习教育持续改进工作作风,激发党员干部主动担当作为。
在开门教育中解决问题。深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来,各地坚持开门教育,在查与改的过程中注重群众参与,接受群众监督,党员干部担当作为、服务群众,让群众可感可及。无论是问题的查摆整治,还是解决人民群众关心关注的各种急难愁盼问题,或者是扎实做好各项民生实事,各地各部门都始终注重听取人民群众的呼声要求,听取企业的意见建议,在问计于民、问需于民和问效于民中推进开门教育。针对社区养老问题,各地通过问计于民,建立区域养老服务中心,集智慧照护、便捷就餐、娱乐学习、医疗保健等功能于一体,让辖区内老年人在家门口享受养老服务。学习教育开展以来,各地深入开展“实事惠民攻坚行动”,新增区域养老服务中心,增加养老床位,新建养老助餐点位,将家政、健康管理等养老服务送到老年人身边。学习教育以来,各地各部门把民意呼声放在第一位,拿出接地气的整改整治措施。
在深入调研中整改问题。在问题查摆整治过程中,各级领导干部主动担当作为,深入基层一线,深入企业发展实际,把问题整改落到了实处。有的地方以网格为单位,组织党员干部开展“入户听诉”,收集居民急难愁盼问题,进一步构建“干部入户听诉、领导下沉包案、法律前置服务、闭环联动销号、考核成果运用”联动机制,让群众的“问题清单”变成“满意答卷”。有的地方组织访企入村,开展“党员在身边·服务进万家”活动,积极对接群众需求,解决群众急难愁盼问题,围绕“居民安全用电用气”等主题,开展为民服务活动。有的地方通过茶话会、线上议事会等形式,畅通民意表达渠道,构建群众参与的常态化沟通机制。有的地方针对群众反映强烈的环境卫生、乱停乱放、空中飞线等问题,大力实施城乡环境卫生整治攻坚行动,获得群众点赞。学习教育开展以来,各地各部门真抓实干,聚焦聚力,通过实际行动交出了一份令群众满意的答卷。(蒲都文)
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