【地评线】飞天网评：在真查实改中书写作风答卷

　　学习教育开展以来，各地通过多种途径，全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，立查立改、即知即改。

　　在改进作风中查摆问题。深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，各地针对不担当不作为等问题开展专项整治，改进工作作风，提升便民利企服务效能。有的地方坚持问题导向，将群众反映强烈的“侵占业主公共收益等侵害群众利益问题”列为重点整治问题，督促相关部门联合印发整治方案，规范管理，帮助管好小区“钱袋子”。有的地方聚焦重点群体，建立农村、社区、机关、事业、国企、新兴领域党员查摆重点问题清单。有的地方对干部群众反映强烈的问题，逐项制定措施、挂账督办、对账销号，集中整治突出问题。有的地方通过12345热线全天接单，承办单位快速响应，通过电话回访、承办单位领导回访等方式，排查不作为慢作为、履职不到位等问题，破除梗阻。各地各部门始终聚焦作风建设，深入查找问题根源，通过学习教育持续改进工作作风，激发党员干部主动担当作为。

　　在开门教育中解决问题。深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，各地坚持开门教育，在查与改的过程中注重群众参与，接受群众监督，党员干部担当作为、服务群众，让群众可感可及。无论是问题的查摆整治，还是解决人民群众关心关注的各种急难愁盼问题，或者是扎实做好各项民生实事，各地各部门都始终注重听取人民群众的呼声要求，听取企业的意见建议，在问计于民、问需于民和问效于民中推进开门教育。针对社区养老问题，各地通过问计于民，建立区域养老服务中心，集智慧照护、便捷就餐、娱乐学习、医疗保健等功能于一体，让辖区内老年人在家门口享受养老服务。学习教育开展以来，各地深入开展“实事惠民攻坚行动”，新增区域养老服务中心，增加养老床位，新建养老助餐点位，将家政、健康管理等养老服务送到老年人身边。学习教育以来，各地各部门把民意呼声放在第一位，拿出接地气的整改整治措施。

　　在深入调研中整改问题。在问题查摆整治过程中，各级领导干部主动担当作为，深入基层一线，深入企业发展实际，把问题整改落到了实处。有的地方以网格为单位，组织党员干部开展“入户听诉”，收集居民急难愁盼问题，进一步构建“干部入户听诉、领导下沉包案、法律前置服务、闭环联动销号、考核成果运用”联动机制，让群众的“问题清单”变成“满意答卷”。有的地方组织访企入村，开展“党员在身边·服务进万家”活动，积极对接群众需求，解决群众急难愁盼问题，围绕“居民安全用电用气”等主题，开展为民服务活动。有的地方通过茶话会、线上议事会等形式，畅通民意表达渠道，构建群众参与的常态化沟通机制。有的地方针对群众反映强烈的环境卫生、乱停乱放、空中飞线等问题，大力实施城乡环境卫生整治攻坚行动，获得群众点赞。学习教育开展以来，各地各部门真抓实干，聚焦聚力，通过实际行动交出了一份令群众满意的答卷。（蒲都文）