《中文分级阅读文库》 研讨会在京举办

　　本报讯 （记者 李婧璇）11月5日下午，由中国儿童文学研究会主办、筑桥文化承办的《中文分级阅读文库》研讨会，以线上线下相结合的方式在京举行。

　　会议就如何选文、如何分级等重要问题展开研讨。谈到分级阅读的意义，中国儿童文学研究会会长庄正华表示，从教育的发展与教学的实施落地上来讲，中文分级阅读符合因材施教的理念，是更科学的阅读教育的必需品；从教育的社会功能上来讲，中文分级阅读更适用于乡村振兴计划，更贴近基础薄弱读者的阅读需求；从中华文化的弘扬上来讲，中文分级阅读是文化输出的必要物质载体。

　　筑桥文化《中文分级阅读文库》项目负责人郑坚介绍了筑桥文化的产品理念及分级阅读产品的研发初衷。来自中国儿童文学研究会、中小学（中职）语文国家教材重点研究基地、北京师范大学、人民教育出版社等单位的专家学者，就《中文分级阅读文库》的建设可行性和必要性进行讨论，并对《中文分级阅读文库》的分级大纲思路、内容主题、阅读策略和阅读能力培养等内容教研细节进行了分析。大家一致认为，中文分级阅读要注重分级的科学性，也要注重其艺术形式的分级定级，及其内容的文学性。