甘肃推动职业教育向内涵提质转变

　　原标题：省教育厅等五部门联合推出16项改革举措

　　推动职业教育向内涵提质转变

　　本报讯（新甘肃·甘肃法治报记者 李晓云）近日，省教育厅等五部门联合印发《甘肃省深化职业教育教学关键要素改革实施方案》（以下简称《方案》）。《方案》紧扣全省产业发展布局和甘肃“14+1”重点产业链发展需求，聚焦专业、课程、教材、教师、实习实训五大环节，推出16项系统性改革举措，着力破解职业教育改革碎片化、产教脱节等痛点，推动甘肃职业教育从规模扩张向内涵提质转变，从被动适配产业转向主动赋能发展。

　　《方案》明确，在专业建设上，立足产业适配需求，建立专业动态调整与绩效评价机制。紧跟产业迭代趋势，推进专业优化升级，裁撤滞后专业、改造传统专业、增设紧缺新兴专业、布局未来产业专业，解决专业设置与产业发展脱节、供需错位问题，让职教专业体系精准对接全省重点产业链。

　　在课程体系建设上，依托市域产教联合体、行业产教融合共同体，深化校企协同育人，将行业最新技术、最新工艺、最新标准转化为课程教学内容，构建课程能力图谱，打造具有甘肃特色、行业特征、职业特点的课程思政体系，破解教学内容与生产实际脱节问题。

　　在教材建设方面，搭建校、行、企三方协同开发机制，适配产业技术迭代升级，开发活页式、工作手册式、融媒体等新形态教材，打造适配中高本贯通、职教出海、职业本科的特色教材，解决教材内容陈旧、形式单一问题。

　　在师资队伍建设方面，完善全省职业教师能力标准和“双师型”认定标准，常态化开展教师数字素养培训、企业实践锻炼，畅通校企人才双向流动。深化“三说”行动，全面提升教师专业教学、企业实操、教研创新综合能力，破解师资能力不强、产教人才流通不畅等问题。

　　在实习实训方面，建强产教融合实训基地、生产性实训基地，健全实训教学标准规范。全面引入企业真实生产场景、项目任务、管理模式，培育“人工智能+职教”应用场景，破解实训教学虚拟化、浅层化问题。

　　《方案》指出，围绕服务打造“七地一屏一通道”，选取全省十大特色产业，遴选35个重点支撑专业，组织实施全省高技能人才集群培养计划，示范带动职业教育教学关键要素落地见效。组建由头部企业、高水平学校、行业组织负责人担任“三组长”的改革团队，“捆绑”推动市域产教联合体、行业产教融合共同体实体化运行和“双高计划”建设任务，全面提升职业教育办学水平、育人质量和服务能力，重塑产业牵引职教、职教赋能产业的良性互促格局，形成可复制、可推广的甘肃职教改革样板。