兰州晚报讯　昨天，兰州市教科所公布了今年高考第一次诊断考试的结果，并组织有关专家对此次诊断考试试卷、成绩及如何进行最后的复习等进行了详细地分析与指导。参与本次诊断考试分析的是兰州市教科所的教研人员，以及来自我市部分重点中学高三一线的老师。从今日开始，本报将连续为考生们刊登老师的分析，以便考生调整后面的复习。

　　据了解，兰州市参加本次诊断考试的学校超过了百所，考生人数近2。9万人，与今年兰州市的高考生人数基本持平。

　　地理

　　兰州市教科所郭彦强

　　兰州二十七中陈宝亭岳旭东王巧萍

　　试卷分析：综合题学生力不从心

　　从11个选择题的答对率看，第1题、第9题、第11题的答对率在70％以上，说明绝大多数学生基本掌握了区时计算的方法，中国能源消费结构，中国主要铁路线分布等知识或技能；第2题、第6题、第8题、第10题的答对率在40％以下，说明学生面对地理现象在大时空内跳跃的相关问题，等温线的弯曲问题，区域特征的定性和综合分析等问题时，还是力不从心。

　　据介绍，此次高考一诊地理成绩90分以上的只有66人，80分以上的人数为529人，70分以上的人数也不多仅有1879人，60分以上的学生人数4206人，为41。3％。必考内容要掌握

　　老师们介绍，纵观近三年地理高考，考纲基本稳定。命题围绕考纲，回归教材，贴近实际，稳中求新。试题来源于教材，而不拘泥于教材，以能力立意为主；以考查主干知识为主；以教材的基本知识和原理为主。

　　根据这几年的高考地理，老师们感觉地理试题有一些特点。一、题型结构分为选择和综合两种固定模式，题量和分值不变；二、试题联系实际设问巧妙，设置情境新颖；以图解题，考查读图、分析图的能力，实现图文转换和图数转换；三、客观题增加，主观题减少，知识点增多，难度下降（4：2：4），题目由易到难排列；内容以必修教材为主，选修教材为辅（15％）；四、以学科内综合知识为主，学科间的综合题比例较小。学生要根据这些特征来调整后期复习。

　　此外，根据考试大纲与历年高考试题，一般高考地理必考的内容是：基础知识中，包括时间计算、地形起伏、区位因素（工业、农业、交通、城市）、自然灾害、环境保护、资源利用；综合知识中，有经纬网图的空间定位、等值线的解读、气候类型的分辨、图表隐含信息的提取等。热点问题要牢记

　　今年的地理命题将会延续前三年的做法。用新教材创设新情境，引导学生关注当今人类生存和发展进程中的重大问题，关注社会发展和我国国情，突出人文精神，形成地理学科的独特性、地图的新颖性，命题角度会更加科学，难度系数稳定。

　　郭老师梳理了今年地理的热点问题：神舟6号发射的时空条件；南方冰雪灾害的成因；奥运圣火传递路线；首钢搬迁的作用；节能减排等。地理高考注重考学生观察、发现和解决问题的能力，考题贴近生活，关注社会热点，考核学生对现实生活的关注程度。

　　此外，在高三地理复习教学中，老师要指导学生用学科语言答题，做到描述科学、严谨、规范。高考答案中常见的地理语言有：位置分布中的内陆、沿海、相邻、中纬；地球运动中的地转偏向力、地方时、太阳高度、季节；气候中的干旱、蒸发、光照、温差；地形中的起伏、平坦、海拔、相对高度；河流中的水文特征和水系特征；土地资源中的沙漠化、盐碱化、水土流失、有机质；环保问题中的温室效应、臭氧空洞、酸雨、“三废”排放；区位因素中的市场、交通、科技、劳力、原料、动力等人为条件。（记者王巧灵）