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我省请国内名校名师解析08年高考大纲

http://www.gscn.com.cn 2008-3-18 16:22:22 字体: 【 】 [添加到收藏夹]

  我省举办高考备考研讨培训活动 

  国内名师解析今年高考大纲 

  兰州晚报讯 2008年3月15日至16日,省教科所与高中专业委员会联合举办了全省“2008《高考考试大纲》解析及备考研讨培训”。这次会议牵动了全省1300多名高三一线老师前来听讲。会议在老师们心里如此重要,除了高考大纲本身之外,更重要的是点评大纲的老师是包括黄冈中学在内的9位全国知名老师。

    据了解,本次会议邀请黄冈中学高级教师杜春元、高翔,东北师大教授、国家命题组专家孔凡哲,北京五中高级教师王健等10名专家分别就本学科最新的考试动态及《考试大纲》进行了深入地分析。同时,各专家还对如何调整复习方向、如何把握高考命题趋势、如何掌握《考试大纲》中的重点和热点等问题提出了精辟的观点。

    此次研讨会内容以贴近第二、三轮高三备考教学的现实需要为目标,具有较强的指导性和针对性,第一时间向高三一线教师传递2008年高考最新动态,为全面、深入地把握高考命题思路,迅速、有效地调整备考策略,交流教学研究成果起到了积极的作用。

  各科

  解析语文巩固基础,攻克突出问题

  黄冈中学高级教师杜春元

  杜老师说,在现阶段的语文复习中,考生要注意5方面。

    1.语言基础选择题。语音认读、汉字识记两题要注意训练的数量,只要量的积累到位,并不时回望,解决此问题不难。成语一般在运用中明确它的用法,一些褒贬两用的成语要注意。要熟记6种病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。标点符号选题要在运用中明晰规则。

    2.文言文阅读。文言文的复习首先要立足于课本,做好课本实词、古今异义、固定格式包括使动、意动、为动等用法的一些归纳梳理。要以近两年的高考题为本,除了弄懂词义、会翻译句子外,还要能分析文言文的内容,并能分析概括文言文中作者的观点、态度。复习需要适量做题、培养语感、总结规律。

    3.诗歌鉴赏。“三看”即看题目和作者,看题材和体裁,看注释。“四步”即第一步要分清体(题)裁,第二步要体会意境,第三步要明辨手法,第四步要咀嚼字词。

    4.语言表达(主观题)。该题2008年将从多个方面进行检测:表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体。内容也将是多样的,但一定是突出实用性,如往年要求考生写颁奖词、对联、公益广告词等,这都要求考生在复习时注意关注生活,真正发挥语文的工具功能,在表达时要特别注意2008年新增的要求。

    5.作文。近年来,高考作文向限定材料作文回归,审题难度无疑比话题作文大。作文的审题必须努力做到“切合题意”,一要抓材料关键词,理顺逻辑关系,揣摩出题意图。并要读清题干要求,选择恰当文体。

  数学

  对薄弱环节强化训练

  东北师大教授、国家命题组专家孔凡哲

  从今年高考大纲看,数学考试内容将有所调整。因此在后期的复习中,考生应当注意几点:1.重视基础,使知识条理化、系统化、网络化,善于从题干中提取有用信息,寻求最佳的解题途径。2.对照薄弱环节,有针对性地进行强化训练,力争做到容易题、中档题得满分。3.解答题的前3题,是数学取得满意分数的关键。从近几年的高考试题来看,主要考查基础知识,学习失分主要是运算能力欠缺。因此,平时复习时,学生可强化快速、准确地计算训练。4.解答题的后3题,对学生的能力要求较高。平时复习,应通过专题训练,以数学思想方法为指导,提高推理、运算的变形能力。

  英语每天阅读提高词汇量

  西安中学高级教师、陕西省高考命题研究专家刘长凌刘老师建议,考生应当加强词汇复习。注意词义辨析、词组搭配、动词用法等。另外,每天适量读一些英语报刊杂志,以增加词汇量,拓宽知识面,培养自己提取有效信息的能力。考生复习时应突出语法、句子结构,对重点要求的知识点进行强化训练。并可根据实际情况,每天练习10-15个完成句子的习题,目的是对知识点和考点进行有效温习,以提高完成句子的解题能力。还要限时训练阅读题,在一定的时间内进行阅读理解训练,可提高阅读速度,使自己的阅读速度能达到70-80个/分钟。平时,考生可背诵优秀范文,揣摩经典句子的用法,储备材料。考生最好每周写一篇书面表达,字数130字左右,按照论说文、记叙文、说明文、书信等多种文体练习。

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[稿源:兰州晚报]
[编辑:宗海飞]
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